先生の話を聞いて鉛筆の持ち方から練習しました。

「ピヨピヨの指だね」とお友達同士でも確認しながら取り組んでくれていました。

プリント学習では、１つ１つ丁寧に取り組んでくれていました。

先生から丸をもらうと嬉しそうな子どもたちでした。